2020年福建成人高考專升本教育理論考點分析—教育的基本規律

福建成人高考信息網www.pc-beyond.com 發布時間: 2020年10月16日

  1、教育與社會發展相互制約的規律


  (1)教育與生產力相互制約


  ①生產力對教育的制約作用(生產力對教育目的、內容,教育發展的規模、速度,學校結構以及教學方法、手段、組織形式的制約);②教育對生產力的促進作用(教育是勞動力再生產的必要手段;教育是科學知識技術再生產的手段;教育是生產新的科學知識技術的手段)。


  (2)教育與社會政治經濟體制相互制約


  ①社會政治經濟制度對教育的制約作用(政治經濟制度對教育性質、目的、領導權、受教育權等方面的制約);②教育對社會政治經濟制度的反作用(教育培養出具有一定階級意識的人,維護和鞏固一定的社會政治經濟制度;教育通過影響社會輿論、道德風尚為政治經濟制度服務;教育對社會政治經濟制度不起決定作用)。


  2、教育與人的發展相互制約的規律


  (1)影響人的發展的主要因素


  ①遺傳的概念,遺傳在人的發展中的作用;②環境的概念,環境在人的發展中的作用,人對環境的反映是能動的反映;③教育對人的發展的制約,教育在人的發展中起主導作用,教育起主導作用的原因。


  (2)人的發展對教育的制約


  ①教育要適應人的發展的順序性和階段性,循序漸進地人的發展;②教育要適應人的發展的不均衡性,在身心發展的關鍵期,施以相應的教育;③教育要適應人的發展的穩定性和可變性,既考慮穩定性,不任意改動教育內容和方法,又注意可變性,充分挖掘兒童的發展潛力;④教育要適應人的發展的個別差異性,做到因材施教。

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